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整风运动和反右派斗争 1956年2月苏共二十大召开,赫鲁晓夫在会上作了全盘否定斯大林的秘密报告,在社会主义阵营引起极大震动和思想混乱。这警示人们如果不能正确认识和处理社会主义社会的各种矛盾特别是人民内部矛盾,社会主义制度将难以巩固,社会主义建设将难以进行。 1957年春,毛泽东发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话,指出了必须区分和处理社会主义两类不同性质矛盾的科学论断,把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题;还提出正确处理人民内部矛盾的方法,即“团结——批评——团结”的方式,以团结一切可以团结的力量建设社会主义。4月,中共中央正式发出《关于整风运动的指示》,要求在全党重新进行普遍的、深入的反官僚主义、反宗派主义、反主观主义的整风运动,提高全党的马克思主义的思想水平,改进作风,以适应社会主义改造和社会主义建设的需要。按照中央部署,省委下达《关于执行〈中共中央关于整风运动的指示〉的计划》。嗣后,金华地委作出《关于执行中央、省委关于整风运动指示计划的计划》(下称《计划》),指出整风的目的是为了克服党内官僚主义、宗派主义、主观主义,发扬联系群众、艰苦奋斗的优良传统,使思想作风适应社会主义建设时期的新形势和新任务;通过整风,学会正确处理人民内部矛盾,提高思想水平,转变工作作风,推动和搞好以增产节约为中心的各项工作,并逐步建立健全领导干部深入基层调查研究的制度、干部参加体力劳动的制度、党内和机关的民主生活制度及接受党外群众批评监督的制度。为了加强对整风运动的领导,地委决定成立整风运动领导小组。《计划》下达后,全区各民主党派、学校、机关等都先后开展了大鸣大放,对共产党在各项工作上的缺点提出了批评意见。 5月初,松阳县委及时贯彻上级党委的指示精神,决定在全县各级党组织中开展以正确处理人民内部矛盾为主题的、以反对主观主义、宗派主义和官僚主义倾向为内容的整风运动。这次整风主要是对全县党员进行一次新党章教育,教育党员发扬艰苦朴素作风,树立长期建设社会主义的观念,从而克服党内存在的非无产阶级思想倾向和作风,从思想上整顿党组织。整风按照先农村、后机关企事业单位的步骤,有序地推进。县委直接在叶村乡进行党内整风试点,指定古市区委在樟溪乡进行党内整风试点,摸索党内整风的经验。 之后,县委召开扩大会议,传达省委、地委扩大会议精神,深入研究全县党内整风问题。通过传达、学习中央文件和毛泽东论著,主要解决了两个问题:一是对国内形势有了新的认识,明确了党的主要任务已不是搞阶级斗争,而是跟自然作斗争,努力提高生产力,发展工农业生产,增加社会财富,以满足人民生活的需要;二是明确了对人民内部矛盾应采取“团结——批评——团结”的方针,以理服人,以善待人,达到既纠正错误、克服不良作风,又增强党的团结的目的。县委成立了整风办公室,具体负责全县的整风工作。 叶村乡和樟溪乡的整风试点结束后,全县5个区委和23个乡的党总支分两批先后铺开整风运动,整风过程分为准备、教育、处理、总结四个阶段。教育阶段主要引导广大党员联系实际学习党的八大通过的《中国共产党章程》,用新的党章、党员八项条件对照思想、检查工作,开展自我批评。党员之间相互批评,相互帮助,共同提高。遵照中央“要注意倾听党外群众的批评建议”的指示,各个党组织邀请群众代表列席党内整风的会议,虚心听取批评和建议。批评意见主要针对党员、干部特别是领导干部在工作中的官僚主义、命令主义的言行表现;建议主要针对农业合作化、粮食“三定”等重大农村工作提出希望和要求。对于农村党内整风中暴露出来的问题,县监委重点查处了14起党员违纪案件。县委转发了县监委《关于目前少数党员强迫命令、腐化放荡、违法乱纪的情况报告》,对广大党员进行警示教育。在整党整风期间,改选了新的乡总支委员会,改选了支部领导,健全了制度,对分支部进行了适当的划分和调整,并做好预备党员的转正工作。全县农村整风运动在6月底结束。 松阳县委正确贯彻上级有关指示,坚定地按照新党章的要求整顿农村各级党组织,整顿党员的思想作风,增强党的凝聚力,实现了党的工作重心的转移,总的形势是好的。许多党员都用“洗温水澡”来形容自己在整风中的良好感受。 农村党内整风结束后,还没有来得及由农村转向机关、企事业单位党组织整风,国内形势已经发生了变化。1957年6月,中央发出《关于组织力量准备反击右派分子攻击的指示》;《人民日报》发表题为《这是为什么?》的社论。自此,整风运动迅速转向反右派运动。 1957年8月,县委召开党员、干部大会,培训反右派骨干,决定在全县范围内开展以社会主义思想教育(简称社教)为中心的全民整风运动,要求各级党组织切实加强对反右派斗争的领导。其基本方法是,以党员、干部在前期党内整风运动中的思想表现为基础,考量个人出身、家庭成份、平时言论行动,划出左派、中间派、右派,并做好“依靠左派、团结和争取中间派、孤立右派”的工作;把党员、干部平时和整风中的言论行动登在报纸公开的右派反动言论上,通过大鸣大放大字报的形式揭露当地右派言论,着重围绕“要不要坚持共产党领导、要不要坚持社会主义道路、要不要坚持无产阶级专政”三个问题,开展大辩论,逐句批驳,反击身边的右派分子的进攻。会后,县委书记秦书田带领工作组到叶村乡进行“社教”试点。之后,全县24个乡镇分三批开展“社教”等运动,结合整顿三类社和整顿干部作风,批驳右派言论,克服资本主义倾向。到11月中旬,全县农村“社教”整风结束。 1957年夏季,全国的形势错综复杂,浙江的整风运动和反右派斗争也不例外。中共浙江省委发出《关于动员工人、农民讨论和驳斥右派反动言论的通知》。7月,金华地委作出《关于执行<省委关于动员工人、农民讨论和驳斥右派反动言论的通知>的通知》,要求全区各地组织党内外力量抓紧有利时机,向广大干部和群众开展一次大规模的宣传教育工作,彻底驳斥“右派”分子的反动言论,按照毛主席提出的六条标准划清思想界限,以实际行动保卫人民民主专政,维护社会主义制度,拥护共产党的领导。8月,省委常委会专题讨论了浙江的反右派斗争问题。会议指出,没有经过“大鸣”“大放”的单位,要充分发动群众“大鸣”“大放”,但工作与“大鸣”“大放”要两不误。接着,金华地委批转地委整风领导小组《关于地专机关进一步开展整风和反右派斗争的计划》,决定在全区地县机关、企事业单位分批展开整风反右运动。 松阳县委在农村进行“社教”运动的同时,也在县供销社试点的基础上,组织全县机关各单位开展“社教”整风。一开始便以党内党外大鸣大放形式出现,数百张大字报或指向领导干部、或批驳“右派”言论、或揭发身边的“右派”言行。经初步审查、摸底、排队,从机关干部中拟出了“右派”分子46人。 12月,地委发出《关于执行<省委关于在中等学校和小学教职员中完成肃反及开展整风反右派斗争的通知>的通知》,决定寒假期间以县为单位集中中小学教职员工开展肃反、整风和反右派斗争。随后,县委组织480名中小学教职工开展整风反右斗争。经事先摸底,划出左派、中间分子、中右分子、右派对象和其他对象。1958年8月15日,县委再次组织424名中小学教职工开展整风反右。经过18天的“交心辩论”“向党交心”,政治排队,再次划出左派、中左、中间派、中右、右派、反革命分子、坏分子。 反击右派分子进攻阶段结束后,进入右派定案阶段。根据党中央关于划分右派分子的“六条标准”,分为右派分子、极右分子、其错误应予批判但不应划为右派分子三种情形。同时,限定划右派的指标为5%。经上级批准,全县党政机关、团体、学校中的17个单位计58人被划为右派分子,超过了5%的限定。具体分布为:县领导10人、县委办2人、组织部1人、粮食局5人、农业局2人、商业局3人、银行3人、公安局2人、妇联2人、林业局2人、邮电局2人、文化局1人、供销联社1人、教育系统22人。到1958年8月底,全县反右派斗争基本结束。 从中央到地方的诸多事实表明,反对社会主义制度和党的领导的敌对势力确实存在,对极少数右派分子的猖狂进攻给予坚决地反击,借以教育广大党员和人民,是正确的和必要的。反右派斗争在全国人民中澄清了根本的大是大非,稳定了新建立起来的社会主义制度。如果放弃这种斗争,不在问题发生的范围内有效地击退极少数右派分子的进攻,就会造成思想上和政治上的严重混乱。 但是,由于当时党对阶级斗争和右派进攻的形势作了过分严重的估计,并且沿用革命时期大规模的急风暴雨式的群众性政治运动的斗争方法,对斗争的猛烈发展又没有能够谨慎地加以控制,故把一些基于客观事实提出的过激批评当做右派言论进行了批判,把一些发表正确意见的人也当做资产阶级右派施以无情的斗争,最终致使反右派斗争严重地扩大化。 反右派斗争的严重扩大化,使党探索中国自己的建设社会主义道路的良好开端遭受挫折。同时,改变了中共八大关于我国社会主要矛盾的论断,成为后来党在阶级斗争问题上屡犯扩大化错误的理论根源。中国如何建设社会主义,是一个十分艰难的探索过程,需要经受实践检验。 作者:徐彩德、洪关旺 来源:松阳新闻网 编辑:肖土根 孙志华 吴胜 时间:2021年6月10日
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